29 січня 2009 року в Києво-Святошинській районній класичній гімназії в рамках науково-практичного семінару «Впровадження диференційованих форм організації профільного навчання» відбувся тренінг «Формування лідерських навичок».

Це було «відкрите» тренінгове заняття (за аналогією з відкритим уроком) психолога Києво-Святошинського центру соціально-психологічної реабілітації Оксани Слєпової з учнями старших класів гімназії.

Заняття почалося з самопрезентації учасників, метою якою було встановити контакт з підлітками та створити позитивну мотивацію для подальшого заняття. Потім тренер провела динамічний змістовний «Мозковий штурм» щодо лідерства. Приємно відмітити, що учасники заняття давали досить грамотні з психологічної точки зору визначення щодо лідера та лідерства взагалі. Непомітно тінейджери перейшли до нової дуже цікавої вправи, у якій були продемонстровано різні стилі лідерства (диктаторський, демократичний, партнерський). Працювали учасники тренінгового заняття в парах. Цікаво, що більшість з тінейджерів надали перевагу партнерському стилю лідерства.

На етапі інтерактивного спілкування підлітки дійшли згоди стосовного того, що певні плюси і мінуси є у кожного із типів лідерства, а який з них слід застосовувати, великою мірою залежить від ситуації.

Потім підлітки працювали у групах, кожна з яких мала підготувати своєрідну «рекламу» кожному з вищезазначений стилів лідерства. Дві групи виконали завдання у вигляді плакатів, а третя група зробила цікаву виставу. Кожна команда влаштувала презентацію своїх напрацювань. Цікаво було всім – і глядачам (учасникам семінару), і підліткам, і самому психологу .

Серед учасників семінару були начальник головного управління освіти і науки Київської облдержадміністрації Віктор Бутник, голова Києво-Святошинської райдержадміністрації Ярослав Добрянський, голова Києво-Святошинської районної ради Григорій Косенко, начальник відділу освіти Києво-Святошинської райдержадміністрації Микола Не руш. Від науковців були присутні Наталія Клокар, ректор Київського обласного інституту післядипломної освіти педагогічних кадрів (КОІПОПК), кандидат педагогічних наук, доцент. Людмила Карамушка, завідуюча лабораторією організаційної психології Інституту психології ім. Г.С.Костюка АПН України, завідуюча науковою лабораторією організаційної психології та проектного менеджменту КОІПОПК, доктор психологічних наук, професор. Повний список присутніх читайте далі. Читати далі »

15 січня 2009 р. у Києво-Святошинському центрі соціально-психологічної реабілітації населення (м. Боярка) відбувся семінар на тему „Життєві проекти” для слухачів Київської обласної опорної школи сприяння змістовному дозвіллю молоді, що діє при Київському обласному інституті післядипломної освіти педагогічних кадрів. З привітальним словом та короткою інформацією про діяльність Центру соціально-психологічної реабілітації населення звернулася до учасників семінару заступник директора ЦСПР Ганна Яценко. Про порядок роботи семінару повідомила присутніх координатор Київської обласної опорної школи сприяння змістовному дозвіллю молоді Оксана Мирончук.

Читати далі »

1 грудня – Всесвітній День боротьби зі СНІД та День порозуміння з ВІЛ-позитивними людьми. До цієї дати в Києво-Святошинському центрі соціально-психологічної реабілітації населення було проведено інформаційно-агітаційну акцію: «Ми – проти СНІД!» з учнями Києво-Святошинської районної класичної гімназії. Тренер – Оксана Слєпова. Молоді люди мали змогу перевірити свої знання про ВІЛ/СНІД та відкоригувати свої уявлення про шляхи передачі вірусу імунодефіциту. Тінейджери одностайно висловились щодо необхідності таких занять, адже анкетування показало, що мало хто з них зміг безпомилково відповісти про шляхи передачі вірусу. І це попри те, що цю інформацію тінейджери неодноразово чули на уроках ОБЖД, біології, на виховних годинах, по телебаченню та в інших ЗМІ. Але у тому-то й відмінність занять, котрі проводяться у психологічному центрі: врахування психологічних особливостей підліткового віку, єдність форми та змісту забезпечує набагато вищу ефективність у порівнянні із звичними навчальними заходами. У своїй діяльності спеціалісти центру керуються сучасними прогресивними підходами до роботи з молоддю. Психологи насамперед працюють над тим, щоб сформувати мотивацію молодої людини до дотримання певних норм поведінки. Після того, як сформована міцна мотиваційна база, людина сама відчуває потребу в інформації, готова сприймати її, міцно засвоювати, доповнювати її самостійно та керуватися нею у повсякденному житті.

26 лютого 2008 року на базі Києво-Святошинського ЦСПР (директор Ксенія Самойленко) відбувся круглий стіл на тему «Соціально-психологічні аспекти громадянського виховання на потерпілих територіях» за участю заступника голови міської ради Валерія Шульги, начальника відділу освіти Києво-Святошинського РДА Миколи Неруша, методиста відділу освіти Києво-Святошинського РДА Тетяни Гончарук, завучів з навчально-виховної роботи та педагогів-організаторів Боярських середніх загальноосвітніх шкіл, психологів центру. Читати далі »

15 жовтня в приміщенні Києво-Святошинського центру соціально-психологічної реабілітації населення відбувся «круглий стіл» на тему: «Виховання патріотизму, соціальної активності та формування здорового способу життя молоді регіонів, що постраждали від Чорнобильської катастрофи». З привітальним словом та інформацією про діяльність Центру виступила директор центру Ксенія Самойленко. Про молодіжну політику Боярської міської ради та про подальші перспективи співпраці Боярської міської ради та Центру говорив заступник міського голови Валерій Шульга. Про досвід співпраці із Центром розповіла Тетяна Гончарук, методист інформаційно-методичного центру відділу освіти Києво-Святошинського району. Потім відбулась презентація проекту «Молоді патріоти», яку провела психолог ЦСПР Ганна Яценко (проект фінансується Боярською міською радою). Психолог Олеся Ващенко представила проект «Дбаймо про себе!», розрахований на села Києво-Святошинського району, які постраждали від Чорнобильської катастрофи. Про порядок висвітлення ходу реалізації проектів доповіла Марія Кириленко, керівник інформаційно-аналітичної служби ЦСПР. У загальному обговоренні взяли участь заступники директорів загальноосвітніх навчальних закладів м. Боярка і району, соціальні педагоги та психологи.

6 та 8 жовтня в Центрі відбулися тренінгові заняття «Розкажи мені про мене» з підлітками Києво-Святошинської районної класичної гімназії (8 А, Б та Г класи) – тренер Оксана Слєпова. Метою тренінгів було засвоєння прийомів самодіагностики та способів саморозкриття; вироблення активного стилю спілкування; відпрацювання способів передачі та прийому зворотного зв’язку.
У ході заняття підлітки були ознайомлені з основними правилами спілкування («Не лізь у душу, якщо тебе не запросили», «Правило конфіденційності» та ін.); мали змогу пройти тест на самовизначення та почати активну роботу над своїми недоліками. Закінчили заняття вправою «сонечко», під час якої кожен з учасників дізнався, що про нього думає кожен з членів групи. Ця вправа проводиться під керівництвом психолога, який вчить підлітків працювати з думкою інших про себе. Під час зворотного зв’язку підлітки висловили свої враження про те, що вправа була дуже корисною і дала змогу кожному краще зрозуміти себе. Підлітки залишилися дуже задоволеними заняттям і висловили бажання і надалі відвідувати подібні тренінги.

23 травня було проведено тренінг для учнів 8-В класу Києво-Святошинської районної класичної гімназії (м.Боярка). Психолог Оксана Слєпова провела з підлітками заняття «Батьки та діти». Класний керівник Желінська Валентина Іванівна також взяла участь у занятті.Метою заняття було (1) навчитися цінувати та поважати своїх батьків; (2) розрізняти різні стилі виховання та знаходити позитивні моменти у кожному з них; (3) для кращого розуміння своїх батьків спробувати уявити себе на місці одного з них. Під час заняття підлітки мали змогу на деякий час уявити себе на місці одного з батьків, подивитися на себе із сторони і проаналізувати свою поведінку. Підлітки здебільшого були досить самокритичні і проаналізували, що саме в їхній поведінці провокує конфлікти з батьками. Друга частина тренінгу мала психотерапевтичну спрямованість. Під час вправи «Лист, який ти ніколи не отримаєш», тінейджери мали змогу висловити батькам те, що їм важко висловити в реальному житті. Хтось розповів свої маленькі таємниці, інші – попросили пробачення, дехто звернувся до своїх батьків із проханням про розуміння і допомогу. Одні підлітки скаржилися, що їм замало батьківської уваги, хтось інший вважає, що її аж через край, підкреслюючи, що він вже доросла зріла особистість. Тішить те, що всі учасники заняття через 10 років (вправа «Зазирни в майбутнє») бачать себе у щасливому шлюбі і обіцяють, що вони будуть прислухатися до потреб своїх дітей і зроблять все можливе, аби ті почували захищено себе у міцній, здоровій родини.

20 травня в нашому центрі на запит шкільної адміністрації було проведено заняття «Стати мамою» для одинадцятикласниць Петрівської загальноосвітньої школи (Києво-Святошинський район). Дівчата прибули в центр у супроводі педагога Нархової Надії Петрівни. В ході заняття було переглянуто фільм «Пологи і все, що про них треба знати». Після цього з дівчатами працювала психолог Олеся Ващенко. Метою заняття є розвінчання шкідливих стереотипів, пов’язаних із пологами, робота із страхами, інформування групи про здоровий спосіб життя взагалі та вагітної жінки зокрема. Дівчата з Петрівського не вперше в центрі. Минулого року вони відвідували заняття по профілактиці наркоманії, ранніх статевих зв’язків та абортів. «Це свідома, зацікавлена, активна аудиторія, з якою дуже приємно працювати», – каже про дівчат психолог Олеся.

19 травня психологами Оксаною Слєповою та Ганною Яценко було проведено «Урок життя» для дівчат всіх 11-х класів Києво-Святошинської районної класичної гімназії (м.Боярка). Заняття розроблено на запит вчителів-біологів району та узгоджено із шкільною програмою. Заняття складається з двох частин і містить перегляд відеоматеріалів «Життя до народження» та «Ненароджені хочуть жити», а також психологічну інтерактивну бесіду. За допомогою унікальних зйомок підлітки стають свідками зародження і розвитку нової людини і мають змогу усвідомити, що ненароджена дитина має право на життя, а аборт – це жорстоке вбивство. Це дуже непроста тема, яку складно вивчати лише з біологічної точки зору, оскільки вона пов’язана з формуванням світогляду людини та зачіпає питання моралі. Крім того, документальні фільми, які стосуються абортів, справляють настільки сильне враження, що можуть травмувати ще не сформовану психіку юної людини. Тому перегляд подібних відеоматеріалів допустимий лише під керівництвом кваліфікованого психолога, який має навички «виводити» аудиторію із напруженого стану шляхом інтерактивного спілкування.

16 травня 2008 р. в рамках Тижня знань безпеки життєдіяльності Інформаційно-аналітична служба Києво-Святошинського Центру соціально-психологічної реабілітації провела інформаційну акцію «Бережи життя!». До шкіл Києво-Святошинського району було передано пакет інформаційних матеріалів з безпеки життєдіяльності, виготовлених за матеріалами сайту МНС. Педагоги-організатори, яким було передано матеріали, висловили велику вдячність за надані матеріали, які призначені для поновлення в школах інформаційно-довідкових куточків з надзвичайних ситуацій (цивільного захисту).