Вже протягом двох тижнів спеціалісти ЦСПР проводять у відділеннях КОЛД інформаційні бесіди та розповсюдження інформаційних листків на теми «Увага, ожеледиця» та «Обмороження».
Ожеледиця та великі морози –  ще один привід потурбуватися про дітей.
Мами, звісно, бажають бачити своїх дітей цілими та здоровими. Саме з цією метою співробітники нашого Центру намагаються бути хворим діткам і помічниками, і трошки «мамами». Тому, у вільний від процедур час ми запропонували нашим маленьким пацієнтам послухати іще раз прості, корисні та ненав’язливі поради щодо дій у небезпечні морози.

Читати далі »

Гуртки Києво-Святошинського районного центру еколого-натуралістичної творчості учнівської молоді (учні Боярських шкіл №1 та №3) «Екологічна варта», керівник Малишева Тетяна Василівна та «Флористика», керівник Лавренюк Алла Вікторівна стали ініціаторами проведення круглого столу з проблем захисту та збереження лісових хвойних насаджень в рамках акції «Збережи ялинку».

Захід було проведено 23 грудня на базі та за організаційної підтримки Києво-Святошинського центру соціально-психологічної реабілітації населення та його інформування з питань подолання наслідків Чорнобильської катастрофи. Учасниками круглого столу стали вихованці гуртків, керівники гуртків, батьки. Читати далі »

“Поїхали на виставу”, – сказала я своїм дітям.

- Куди?

- До музею

- А ти нічого не плутаєш? – поцікавився син, – вистава дійсно в музеї?

Для мене це теж було несподіванкою, тому відразу ж і погодилась, коли отримала пропозицію відвідати Музей мистецтв імені Богдана і Варвари Ханенків. Це стало можливим завдяки співпраці Києво-Святошинського Центру соціально-психологічної реабілітації із Всеукраїнським благодійним фондом «Дитячий світ».

У неділю 11 грудня мами і діти опинились на вулиці Терещенківській. Там зустрілись ще з такими ж батьками і дітьми. І всі разом зайшли до будинку №17, де розміщено найзначнішу в Україні колекцію мистецтва Сходу.

Зустріч із мистецтвом почалася з китайського мультфільму. А потім ті ж герої з’явилися у виставковій залі. Діти включилися в казкове дійство. Буддійський монах , мавпа учитель та зла відьма розповіли багато цікавого про східні народи. В кожній залі діти змогли відкрити для себе щось нове: багатозначність китайської мови (загадка про пекінську капусту та коника), таємничість посуду (загадка про чайник); особливості іранської порцеляни та бронзи (загадки принцеси); звички японських самураїв (колекція цуба) та засоби вирішення проблем (нецке).

Тетяна БОНДАРЕНКО

Сьогодні, 5 грудня 2011 р., у нашому Центрі на групове заняття прийшли маленькі пацієнти з відділення гастроентерології Київської обласної дитячої лікарні . Вони прийшли на заняття сумні і змучені після не дуже приємних процедур. Але реабілітаційне заняття швидко заспокоїло їх і налаштувало на оптимістичний лад. Під легку музику діти малювали на зимову тематику і розповідали один одному, хто як любить зустрічати Новий рік та Різдво. На занятті швидко створилася тепла домашня атмосфера, вже зовсім скоро діти почали шуткувати і посміхатися. Тож із Центру всі виходили зовсім із іншим настроєм, налаштовані на швидке одужання в очікуванні зимових свят.

Олена Сиваченко, соціальний педагог

30 листопада на базі Києво-Святошинського ЦСПР відбувся тренінг з толерантності для дітей 6-В класу Боярської ЗОШ №4. Одним із основних завдань тренінгового заняття було зробити поняття «толерантність» близьким та зрозумілим для кожного учня. Перша частина заняття відбувалася на інтелектуальному, абстрактному рівні. Під час тренінгового заняття ми провели «мозковий штурм» для того, щоб виробити визначення толерантності. Кожен учасник тренінгу пропонував свої ідеї, а згодом спільними зусиллями було сформульовано загальне визначення. Ось що запропонували діти: толерантність – це ввічливість, доброзичливість, повага, любов, гостинність, моральність, дисципліна, совість, розуміння, душевність. Запропоновані визначення ми порівняли з уже існуючими. Загальноприйняті визначення, хоч і були подібні, але все-таки дещо відрізнялися від тих, що запропонували діти: толерантність – це співпраця, дух партнерства; готовність миритися з чужою думкою; повага до прав інших; прийняття іншого таким, який він є; здатність поставити себе на місце іншого; визнання рівності інших; терпимість до іншого віросповідання; відмова від насилля.

Друга частина тренінгу була більш жвавою і ще більш творчою. Дітям було запропоновано в парах розробити дизайн «емблеми толерантності», яку можна було б , приміром, друкувати на суперобкладинках, політичних документах, стягах. Потім кожна пара презентувала свої напрацювання. Останнім етапом тренінгу стала заключна рефлексія, під час якої діти ділилися своїми думками, враженнями та почуттями стосовно теми заняття.

Соціальний педагог Олена Сиваченко працює у Києво-Святошинському центрі соціально-психологічної реабілітації за програмою «Гармонія барв». Ця програма розроблена для дітей 4-5 років. Заняття проводяться в цікавій ігровій і творчій формі. Мета подібних занять – розвивати образне мислення, виховувати любов до близьких, вміти виготовляти подарунки своїми руками. Допомагає Олені Сергіївні в цьому соціальний працівник Альона СабодашНа заняттях відбуваються динамічні ігри, дітки водять хороводи, вчать віршики і, звичайно, працюють руками. Так, наприклад, два останні заняття були спрямовані на ознайомлення діточок із елементами Петриківського розпису. Діти розписували паперові тарілочки та баночки для своїх мам. Малеча  попрацювала на славу.  Всі  пішли  з заняття дуже задоволені і веселі, із подарунками, котрі зробили власними  руками для своїх любих матусь.

 19 листопада в Києво-Святошинському центрі соціально-психологічної реабілітації населення відбувся турнір із шахів та шашок серед учнів боярських загальноосвітніх шкіл. Це лише один із заходів по пропаганді цих ігор серед дітей та шкільної молоді. Зокрема, на базі центру налагоджує свою роботу шаховий клуб, метою діяльності котрого є розвиток розумових здібностей дітей, зайнятість школярів у позаурочний час, популяризація шахів та шашок серед дітей та підлітків.

У шаховому турнірі взяли участь вихованці Боярських загальноосвітніх шкіл № 1, 3, 4 та Києво-Святошинської районної класичної гімназії. Турнір був велелюдний, особливо приємно було бачити разом із юними шахістами батьків, дідусів та бабусь, котрі прийшли підтримати своїх дітей.

З вітальним словом до присутніх звернулася директор ЦСПР Ангеліна Лахтадир. Вона розповіла, наскільки важливим є здоровий спосіб життя на територіях, що постраждали внаслідок Чорнобильської катастрофи. Цьому сприяють такі спортивні ігри, як шахи та шашки. Ці ігри розвивають логіку, мислення, швидку реакцію; вчать концентрувати увагу, бути зібраним, відволікають від надмірного захоплення комп’ютерними іграми.

Судді Олександр Фомічов та В’ячеслав Сенчук ознайомили присутніх із правилами проведення турніру. Коли всі тури були пройдені, визначились переможці.

Ангеліна Миколаївна разом із заступником з методичної роботи Тетяною Бондаренко подякувала всім за організованість, витримку і наполегливість та вручила дипломи і медалі, подарунки, а також подяки учасникам турніру.

Всі юні учасники та вболівальники були дуже задоволені і самим турніром, і тією теплою дружньою атмосферою, котра панувала на турнірі. Були висловлені побажання ще організовувати та проводити такі турніри.

Центр вдячний за допомогу в проведенні турніру Олександру Фомічову, В’ячеславу Сенчуку (ГО «Спортивна громада Боярки»), членам МГО «Києво-Святошинська молодіжна платформа» (керівник Володимир Мелішенко), а також заступникам з виховної роботи Ірині Борзенець (БЗОШ №1), Олені Юрчук (БЗОШ №4) , Вірі Щеголь (К.-Св. класична гімназія) та педагогу-організатору Лесі Король (БЗОШ №1)

 Молодша шахова група (7-10):

• І-е місце – Дмитро Чапля (ЗОШ №3)
• ІІ-е місце – Ольга Битько (Боярська класична гімназія)
• ІІІ-е місце – Федір Ільницький (Боярська класична гімназія)

 Старша шахова група (11-14):

• І-е місце – Сергій Філіпов (ЗОШ №1)
• ІІ-е місце – Ангеліна Луценко (ЗОШ №4)
• ІІІ-е місце – Антон Маслій (ЗОШ №4)

 Шашки:

• І-е місце – Євген Бутмерчук (ЗОШ №1)
• ІІ-е – Богдан Колібаба (ЗОШ №1)
• ІІІ-е місце – Євген Щербак (ЗОШ №1)

 І, звичайно, фото на згадку:

9 листопада психолог Оксана Слєпова провела тренінгове заняття з дітьми 6–В класу Боярської ЗОШ№4 за темою «Хто я для моїх однокласників». Метою заняття було ближче дізнатися один про одного, дізнатися думку про кожного учня та сприяти згуртуванню колективу.

Відгуки дітей:

• «Мені сьогодні дуже-дуже сильно сподобалося у цьому колі. Дякую». (Сумцов Володимир); «Було здорово, класно. Оксана Володимирівна дуже хороша, і я не дарма витратив час. Я обов’язково ще 100 разів приїду»; «Мені сподобалося все. І я ще сюди прийду. Найбільше сподобалася найкращий психолог. До побачення» (Корнеєва Оксана);
• «Тренінг отпадний. Психолог добра та мила. Всі здружилися. Заняття класні та цікаві»;
• «Мені дуже сподобалося. Психолог така добра, розумна, дуже гарна людина. Я вважаю, що не витратила свій час даремно. Я дуже хочу з вами ще зустрітися. Велике дякую!!!» (Мельник Тая);
• «Офігенний тренінг. Мені дуже сподобалося. Хочу ще сюди прийти» (Бодя);.
•  «Я хочу сюди ходити. Тут класно, весело, можна спокійно поговорити» (Заключенко Дмитро);
• «Сьогодні було дуже добре. Я хотіла сюди ходити. Ми будемо себе добре поводити. Дякую» (Терлига Саша);
• «Мені тут дуже сподобалося, і я хочу ще раз сюди прийти. Тут дуже цікаво. Дякуємо Вам» (Цибенко Каріна);
• «Мені тут дуже сподобалося. Я би провела тут цілу добу. Сподіваюся, що прийду сюди ще 10000 ….раз. Велике дякую».(Татаренко Олеся);
• «Мені дуже сподобався класний психолог. Хочу іще приїхати сюди. Дуже класно» (Козянчук Микита);
• «Мені дуже сподобалося заняття. Дуже цікаво, і я дуже хочу іще сюди прийти. Вибачте нас за хлопців. Наступного разу ми будемо себе тихо вести. Дякую!»( Ксюша);
• «Мені сподобався тренінг. Він був цікавий. Отримала масу позитиву. Буду ходити ще. Були смішні ситуації. Дуже цікаво». (Кондрашова Настя);
• «Сьогодні дуже гарний день» (Костіков Ярослав);
•  «Мені сподобалося: весело, добре. Я би ще сюди прийшла. Дуже гарна атмосфера. Дуже хороший психолог»(Тарасенко Аня);
• «Мені сьогодні дуже сподобалося. Я би ходив на ці заняття»( Сочков Євген)»;
•  «Мені дуже тут подобається. Прийду ще»(Дзісь Влад);
•  «Було прикольно. Прийшла б іще» (Катя Зотова);
• «Цікаво і дуже цікаво»(Клименко Роман).

Дитяче свято до Дня народження Центру

Привітання Центру із 11-ю річницею від імені батьків маленьких дітей, що ходять на групові заняття
(оформлено і зачитано Галиною Слєповою)

Шановні працівники  Києво-Святошинського центру соціально- психологічної реабілітації, щиросердно вітаємо Вас з 11-річницею! Від імені батьків та особисто від себе вітаю всіх вас – тих, хто сіє насіння добра і знань, щедроти і надій, із прекрасним святом народження центру! Як багряна осінь обдаровує своїми багатствами, так і ви  даєте дітям неоціненні скарби людських якостей та  психологічної підтримки,  які є такими важливими в нашому житті.
Ваша праця – це запорука духовно-морального, психологічного здоров’я  та інтелектуального зростання підростаючого покоління. Саме ви дбайливим і трепетним ставленням до вразливих дитячих характерів загартовуєте в них справжню людину. Сумлінно виконуючи свій професійний обов’язок, ви вчите нашу юнь пізнавати себе і ставати кращими.
Невтомною працею свого розуму і серця ви створюєте надійну основу для духовно-психологічного, соціального та культурного розвитку особистості.
Щира подяка вам, працівники центру, за постійну самопожертву і щоденну самовіддачу, благородну любов і турботу, віддане служіння улюбленій справі, терпіння, мудрість, наполегливість і високий професіоналізм.
Ваша професія – одна з найблагородніших серед інших, вона об’єднує людей щирих помислів, сердець, почуттів і навіть самопожертви. Ви прищеплюєте своїм клієнтам любов до себе та навколишнього світу, сієте в їх серцях зерно прекрасного, світлого, відкриваєте складний духовний світ буття, даєте психологічну підтримку, мудрі поради, які відтак для багатьох стають життєвим кредом.
Окремі слова вдячності за самовіддану працю хочемо висловити директору центру  Ангеліні Миколаївні Лахтадир, психологу нашої групи Жанталай Наталії Валентинівні, психологам Бондаренко Тетяні Миколаївні та Слєповій Оксані Володимирівні.
Особисто для наших діток Наталія Валентинівна є першим і вчителем,  і вихователем, і психологом. Тому завдяки їй Боярка щедро зарясніє сходами юних талантів, яскравих особистостей, які прославляться визначними перемогами та збагатять суспільство новими досягненнями. Ми обіцяємо,  що колись ви нас згадаєте.
Бажаємо колективу  ЦСПР  шани та любові батьків і дітей, домашнього благополуччя і особистого щастя.
Шановні гості, всі присутні,
Бракує  тих хвалебних слів,
Щоб привітати щиросердно
Цей мужній, дружний колектив.

Щоб наші діти розуміли
Підтримку Господа і Вас,
Свій хрест несете ви невпинно,
Поради даючи  для  нас.

Для молоді  ви помічник,
Наставник ви і поводир,
Хвалімо Центр ми неупинно,
Цей   славний мужній  колектив!

Психологи, соціальні педагоги та соціальні працівники, не знайте ви ні горя, не знайте ви біди! Нехай Вам Бог подасть добра на довгії, щасливії літа!!!!
За благородну любов і турботу, віддане служіння улюбленій справі, терпіння, мудрість, наполегливість і високий професіоналізм – за це Вам  батьківський уклін!!!

29 жовтня 2011 року вперше відбулося святкування Дня народження Києво-Святошинського центру реабілітації для наймолодших клієнтів. Участь у святі взяли діти віком від 1,5 до 8 років з батьками, котрі регулярно відвідують заняття в Центрі. Господарями свята були спеціалісти ЦСПР, що працюють з найменшими відвідувачами. Це психологи Наталія Жанталай, Тетяна Бондаренко, Максим Проценко, соціальні працівники Олена Сиваченко, Вероніка Шевель.

Свято почалося  із «вільних танців»: поки всі збиралися, малеча мала змогу потанцювати на свій дитячий лад під веселу музику.

Із привітальним словом до присутніх звернулася директор ЦСПР Ангеліна Лахтадир, котра наголосила, що Центр опікується різними віковими категоріями – від новонароджених до зовсім стареньких. І відповідно до вікових потреб та особливостей спеціалісти практикують різні форми роботи.

Із словом подяки від імені батьків виступила Галина Слєпова  – одна з мам, що регулярно відвідує разом із дитиною групові заняття. Вона виголосила дуже зворушливу промову, сповнену високих слів та навіть віршів.

Свято було задумано і організовано так, аби всім дітлахам знайшлося заняття чи гра з урахуванням їх вікових можливостей. А для того, щоб найменші відчували себе більш комфортно, для них була облаштована ігрова зона в святково прибраній конференц-залі.

Потім ведучі запропонували дітям створити свою модель ЦСПР – у центрі зали відбувалася гра-конструювання «Наш Центр». Менші дітки разом із мамами підносили «будівельний матеріал» – білі, сині, червоні та зелені деталі конструктора, що давало можливість старшим діткам створити справжній витвір архітектурного мистецтва.

Але який же день народження без «Короваю» для іменинника? Дійство, котре об’єднало і дітей і батьків – це був великий святковий хоровод навколо щойно відтвореного «Центру», який додав справжнього домашнього тепла в осінній похмурий день.

Далі діти поздоровляли Центр від імені клієнтів, даруючи вірші та пісні у власному виконанні та презентуючи зворушливі «подарунки», виготовлені власними руками. Ведучі відразу прикріплювали їх на виставку дитячих робіт.

Участь у всіх іграх брали веселі «Лунтік» та «Клоун» (мами дітей).

Найменші дітки складали із пазлів веселе сонечко. Вони по всій залі знаходили деталі, котрі разом із мамами приклеювали на підготовлену основу. Готове сонечко прикріпили над столом із побудованим «Центром» із щирими дитячими побажаннями: щоб над Центром завжди світило сонце!

У цей час для старших дітей на другому поверсі було організовано «Квест» – пошук солодких гостинців для учасників святкування. Вони успішно виконали поставлене завдання, тож всі гості отримали фрукти, солодощі та мали змогу пригоститися.

На закінчення свята відбувся «святковий салют» – справжня бульбашкова феєрія. Старші діти надимали мильні бульбашки різних розмірів та конфігурацій. Менші діти спочатку із захватом спостерігали за поодинокими величезними бульбашками і за десятками дрібнесеньких кульок. А потім і самі залюки приєдналися до цього веселого і яскравого заняття. Конференц-зала наповнилася веселковими кольорами та дитячим сміхом.